Shelley describes the day's work of a poet as follows:
He will watch from dawn to gloom
The lake-reflected sun illume
The yellow-bees in the ivy bloom
Nor heed nor see what things they be.
These habits are praiseworthy in a poet, but not - shall we say - in a postman.
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シェリーは,ある詩人の日々の仕事を次のように描写している。
詩人は,夜明けから黄昏まで
湖面によって反射された陽の光が
ツタの花の蜜蜂を照らしているのを見つめる
それがいかなるものか,気にもせず考えもせず
このような習慣は,詩人の場合は賞賛すべきものであるが,たとえば,郵便配達人の場合はそうではない。
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教育の目的